都匀中等职业技术学校怎么样,好不好

学校的好坏关系着孩子就读的平台。如果一所学校选择好了，学校校园环境好，那么同学们学习生活觉得身心愉悦;如果学校师资力量雄厚，教育出来的学生技能肯定也是不错的;如果学校的就业率高，那么孩子毕业后的工作，也会相对容易。老师为大家准备了都匀中等职业技术学校的相关资料，大家仅供参考。

都匀市中等职业技术学校概括

都匀市中等职业技术学校(Duyun secondary vocational and technical schools)位于都匀市环东南路，是都匀市政府主管的唯一一所中等职业学校。学校始创于1988年，前身集普通中学和职业中学为一体，2003年，评估为贵州省级合格职业学校，2005年，停止招收初中生，2007年初中正式剥离，转型为纯职业高中，更名为“都匀市第二高级职业中学”，2012年7月，再次更名“都匀市中等职业技术学校”。

学校现位于都匀市环东南路91号，学校占地391亩，在职教工49人，专任教师45人，本科学历33人，中级职称16人，高级教师4人,外聘教师35人。学校内设有：办公室、教导处、总务处、政教处、招生就业办、培训部、鉴定站、工会、团委9个处室。

学校现开设有“模具制造与数控加工”、“计算机应用”、“焊工技术与应用”、“酒店服务与管理”、“服装设计与制造”、“茶叶种植与加工”等6个专业，其中“模具制造与数控加工”、“焊工技术与应用”是学校骨干专业，“茶叶种植与加工”是学校特色专业。学校有40多个工种的农民工技能培训和成人安全培训，10个工种的技能鉴定。为适应职业教育发展，建有模具设计制造实训室、数控技术实训室、服装缝纫实训室、酒店服务实训室、形体室等专业课实验室等。

都匀市中等职业技术学校办学理念

学校坚持“以人文精神促和谐发展，以科学管理铸职教品牌。让学生体验成功的快乐，让教师享受教育的幸福。”把促进学生职业能力、职业道德和立业创业能力的形成作为学校的培养目标，坚持办学以服务为宗旨，以就业为导向，突出学生能力培养，把改革和创新作为学校发展的永恒动力，实行开放式办学，坚持学历教育与培训并重，积极开展多渠道、多层次的办学模式。承接“阳光工程”培训、“雨露计划”和“成人安全生产技术”培训。每年为社会各行业培训3000余人，实现职业教育的功能化和社会化，为都匀地区培养了一批技能性人才，有效服务了地方经济的发展。为了拓展办学空间，学校与上海江南造船职业学校、重庆市工商学校、贵州省建校等学校进行联合办学，与浙江虎霸集团、平安保险公司、上海天马微电子公司、海尔集团等多家企业实行校企合作、订单培养，为毕业生的就业搭建平台，打开路子。近年来，学校毕业生就业率均在98%左右。

都匀市中等职业技术学校升学特色

学校2011年被列为“贵州省突破高中阶段”项目学校，已经开始在原校址上进行改扩建，同时加大师资队伍建设的力度，力争在2015年将学校建成占地面积约391亩、在校生达5000人规模的花园式学校，进一步为当地社会经济服务， 学校以升学为特色，积极探索并搭建“中专-大专-本科”三阶段立交桥式人才培养。与省内外多所高校紧密合作，专注医护、教育类等专业的学生培养，以中职为起点，大学为目标，培养具有高学历、高素质的社会实用性紧缺人才。

学校的平台是一个方面，更多的是需要靠同学们自己学到的知识，能够在以后就业的工作中可以学以致用。所有同学们如果进入到都匀中等职业技术学校学习的话，大家就要好好学习理论和实际，理论学习是实践的基础，大家只有打好了根基，在以后课程的实践当中更容易。