贵州省大方县综合职业技术学校环境怎么样？
作者：cqghwx 时间：2018-08-17 13:29 次
摘要：大方县归纳职业技术校园地处县城南郊，兴办于1986年,2003年经省教育厅评价检验，是全县唯一的一所合格高档职业中学。校园现在校园已开展成以中等职业教育为主体，成人教育和乡村
大方县归纳职业技术校园地处县城南郊，兴办于1986年,2003年经省教育厅评价检验，是全县唯一的一所合格高档职业中学。校园现在校园已开展成以中等职业教育为主体，成人教育和乡村劳动力搬运为两翼的办学格式。校园占地面积31.7亩，校外实习基地305亩（荒山）。校舍建筑面积9447.65米2。校园师资力量雄厚，现有在职教职工51人，其间,研究生学历1人，本科学历37人，高档职称17人，中级职称教师22人，初级职称和办理人员14人。
校园现有在校职高生1111名，开设有电子技术应用、计算机应用、学前教育、酒店效劳与办理、服装制造与生产办理等专业。上一年开端施行的“同心•智力支撑工程”开设专业有航空效劳、列车乘务、世界船员、世界报关报检、服装设计与制造、休闲体育效劳与办理、电子商务等专业。校园装备了先进的试验实训设备，图书馆藏书3余万册，为学生发明了一个抱负的办学环境。
校园一直坚持“以效劳为宗旨，以工作为导向”的办学政策，秉承“强本质树形象,兴变革图开展”的校训，环绕“诚信做人、勤恳干事、博学强技、敬业立异”的育人目标，以“学会做人，学会干事，学会求知，学会协作”为绳尺，以“按需培育，因材施教”为原则，以“本质抢先，重在实践”为特色，紧紧抓住国家大力开展职业教育的关键，锐意变革，不断进取，在解决矛盾中行进，在强化内涵中开展。
校园现有在校职高生1111名，开设有电子技术应用、计算机应用、学前教育、酒店效劳与办理、服装制造与生产办理等专业。上一年开端施行的“同心•智力支撑工程”开设专业有航空效劳、列车乘务、世界船员、世界报关报检、服装设计与制造、休闲体育效劳与办理、电子商务等专业。校园装备了先进的试验实训设备，图书馆藏书3余万册，为学生发明了一个抱负的办学环境。
校园一直坚持“以效劳为宗旨，以工作为导向”的办学政策，秉承“强本质树形象,兴变革图开展”的校训，环绕“诚信做人、勤恳干事、博学强技、敬业立异”的育人目标，以“学会做人，学会干事，学会求知，学会协作”为绳尺，以“按需培育，因材施教”为原则，以“本质抢先，重在实践”为特色，紧紧抓住国家大力开展职业教育的关键，锐意变革，不断进取，在解决矛盾中行进，在强化内涵中开展。
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文章标题： 贵州省大方县综合职业技术学校环境怎么样？
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